"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки,

рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка

и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.                                    

                                                              В. А. Сухомлинский

Видео-презентация "Моя педагогическая деятельность"

Я - Сердюкова Галина Павловна, воспитатель муниципального автономного дошкольного образовательного учреждение детского сада № 15 ст. Родниковской МО Курганинский район.

Общий трудовой стаж - 20 лет.

Стаж педагогической деятельности - 10 лет.

Образование - высшее, Адыгейский государственный университет, 2013 г.

Диплом бакалавра  "Педагогика и методика начльного образования".

Квалификационная категория: первая.

Обобщила опыт работы по теме "Пальчиковая гимнастика как способ разаития речи младших дошкольников" и распространила его среди педагогов МО Курганинский район.

Веду кружок для родителей "Ребенок раннего возраста и его адаптация к условиям детского сада".

Неоднократный победитель конкурсов : "Лучший книжный уголок", "Лучший  уголок театрализации", "Лучший участок по подготовке к новому учебному году".

Лауреат муниципального этапа краевого конкурса "Воспитатель года - 2014".

Активно участвую в семинарах, МО, семинарах-практикумах на базе детского сада и дошкольных учреждений района. А также делюсь опытом с коллегами в сети Internet.

Приглашаю посетить мой сайт по адресу:   https://nsportal.ru/galinaserdukova

Воспитательно - образовательная деятельность

Рождение ребенка - радостное, торжественное событие, праздник в семье. Появился человек, такой незнакомый, но в то же время необходимый и родной.

Правильно ли он развивается, не отстает ли он от сверстников - эти вопросы постоянно тревожат мам и пап, и я, как воспитатель с педагогическим стажем, могу дать совет родителям, подсказку по воспитанию и развитию ребенка раннего возраста.

Свои отношения с детьми я строю, опираясь на личностно - ориентированные технологии. Маленький ребенок достоин того, чтобы его развитие протекало полноценно. И я могу создавать благоприятные условия для самораскрытия каждого малыша моей группы: организую целесообразный режим жизнедеятельности детей, обеспечиваю охрану здоровья, правильный гигиенический уход и двигательную активность детей, создаю благоприятый эмоциональный микроклимат в группе.

Каждого ребенка и его маму утром я встречаю улыбкой, тем самым даю понять малышу, что я рада его видеть и что у нас будет интересный день.

 Совместную деятельность с детьми я строю в игровой форме, увлекаю их в путешествия по сказочной стране, где герои встречают моих детей шутками и потешками. 

В своей воспитательно - образовательной деятельности  я исхожу из интересов, проявляемых ребенком, но при этом стараюсь учесть возможности, соответствующие его возрасту и индивидуальным особенностям.